広報誌「道徳科通信」 21年5月,小・中学校の先生方向けの広報誌「道徳科通信」が創刊となりました。 「手がる! 気がる! 助かる!」を目ざして,日々の授業づくりのサポートとなるような情報やアイデアなどをお届けしていきます。 年2回発行。
道徳 いらすとや-(2)道徳教育や体験活動,多様な表現や鑑賞の活動等を通して,豊かな心や 創造性の涵養を目指した教育の充実に努めること。 かん 学校における道徳教育は,特別の教科である道徳(以下「道徳科」とい道徳イラスト集 topページ 道徳に関するイラスト集です。授業や学習資料などで,自由にご使用ください。 イラストを選んでクリック(タップ)すると拡大表示されます。 イラストを保存する場合は,拡大画像を右クリックして,「名前を付けて画像を保存
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度を育てる。道徳的実践意欲と態度 評価(役割演技の様子)(振り返りシート) よくないと思うことを指摘することの難しさや、自信をもってできたときの気持ちよさの両面 から、自分が正しいと思うことを行うことのよさについて考えている。ことで、道徳的価値理解を深 解析的な思考 ・今日 の対する思いや考えをまとめる 終 末 (の授業の感想を振り返りシートに記入する。 〇ねらいの根底にある道徳的価値 ことで、自分の感じ方や考え方 などの自覚を深めさせたい。 資料「私たちの道徳
Incoming Term: 道徳 いらすとや,












































































